Silva LQ da, Scherer S. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS E O USO DE LAPTOPS: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS COM O KLOGO. RPEM [Internet]. 16 de noviembre de 2020 [citado 12 de octubre de 2026];3(4):181-202. Disponible en: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/5951