Rodrigues MU, Miskulin RGS. POSSIBILIDADES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS DAS NARRATIVAS EM AULAS COM INVESTIGAÇÕES MATEMÁTICAS NO CONTEXTO DO ENSINO DE FUNÇÕES. RPEM [Internet]. 19 de noviembre de 2020 [citado 13 de octubre de 2026];5(8):106-30. Disponible en: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/6023