Almeida KF de, Souza RB. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA E MATERIAIS APOSTILADOS: PERSPECTIVAS E CONCEPÇÕES DE ENSINO DE FRAÇÃO. RPEM [Internet]. 25 de noviembre de 2020 [citado 12 de octubre de 2026];6(12):306-25. Disponible en: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/6074