Cabral de Oliveira A, Alves Quintanilha J, Sopeletto Carreiro L, Silva Ribeiro C. ÁREA DE FIGURAS PLANAS: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS DO ENSINO INCLUSIVO A ALUNOS SURDOS UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS. RPEM [Internet]. 25 de mayo de 2021 [citado 12 de octubre de 2026];10(21):522-44. Disponible en: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/6281