Rodrigues AL, Teixeira BR. CONHECIMENTO REVELADO NA ESCRITA REFLEXIVA DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DECORRENTE DE PLANEJAMENTOS DE AULAS EM UMA DISCIPLINA DE PRÁTICA DE ENSINO. RPEM [Internet]. 1 de diciembre de 2022 [citado 13 de octubre de 2026];11(26):149-71. Disponible en: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/5133