Arroio, R. dos S.; Pereira, A. L. M.; Pinto, G. M. da F.; Esquincalha, A. da C. ENSINO DE MATEMÁTICA PARA O ALUNO SURDO: REVENDO CONCEPÇÕES E CONSTRUINDO PARADIGMAS. RPEM 2020, 5 (9), 248-269. https://doi.org/10.33871/22385800.2016.5.9.248-269.