Murback Maggioni, C. E. C., & Oliveira, C. dos S. (2022). DISCUSSÕES DE UM GRUPO DE PROFESSORAS SOBRE ASPECTOS DO PENSAMENTO ALGÉBRICO NA RESOLUÇÃO DE UMA SITUAÇÃO DO CAMPO ADITIVO. Revista Paranaense de Educação Matemática, 11(25), 415-432. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/5163