Bellemain, F. (2022). ÉLEMENTS D’INGENIERIE DE LOGICIELS EDUCATIFS, LE CAS DES MICROMONDES POUR LES MATHEMATIQUES : DIMENSIONS EPISTEMOLOGIQUE, COGNITIVE ET DIDACTIQUE. Revista Paranaense de Educação Matemática, 11(25), 80-105. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/7017