Silva, D. C. da, Boscarioli, C., & Powell, A. B. (2022). CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS EM RELAÇÃO AO ENSINO INCLUSIVO DE MATEMÁTICA. Revista Paranaense de Educação Matemática, 11(26), 361-383. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/5207