Freitas de Carvalho, S., & Scherer, S. (2024). Construcionismo, pensamento computacional e conceitos matemáticos: interlocuções possíveis a partir de uma experiência de produção de jogos digitais. Revista Paranaense de Educação Matemática, 13(32), 1-24. https://doi.org/10.33871/rpem.2024.13.32.9571