Rodrigues, Márcio Urel, e Rosana Giaretta Sguerra Miskulin. 2020. “POSSIBILIDADES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS DAS NARRATIVAS EM AULAS COM INVESTIGAÇÕES MATEMÁTICAS NO CONTEXTO DO ENSINO DE FUNÇÕES”. Revista Paranaense de Educação Matemática 5 (8): 106-30. https://doi.org/10.33871/22385800.2016.5.8.106-130.