Morás, Nadjanara Ana Basso, Clélia Maria Ignatius Naogueira, e Luiz Marcio Santos Farias. 2026. “Educação Matemática e a legitimação das diferenças: reflexões sobre a inclusão de alunos surdos autistas”. Revista Paranaense de Educação Matemática 15 (37): 01-19. https://doi.org/10.33871/rpem.2026.15.37.11882.