Fecchio, Daniele Maria Bordini, e Roberta D'Angela Menduni-Bortoloti. 2026. “Entre Dificuldades e Transtornos: a subnotificação da Discalculia e o desafio da Educação Matemática Inclusiva”. Revista Paranaense de Educação Matemática 15 (37): 01-16. https://doi.org/10.33871/rpem.2026.15.37.11904.