Olimpio, Wynston Anunciado, e Lilian Akemi Kato. 2026. “Modelagem Matemática e Educação Inclusiva: o que revelam as pesquisas sobre práticas inclusivas na Educação Especial”. Revista Paranaense de Educação Matemática 15 (37): 01-20. https://doi.org/10.33871/rpem.2026.15.37.11911.