Oliveira, Josemar da Silva de, e Clodis Boscarioli. 2026. “Inclusão e diversidade na Educação Matemática: limites e possibilidades de práticas pedagógicas na Educação Básica evidenciados por um mapeamento sistemático ”. Revista Paranaense de Educação Matemática 15 (37): 01-20. https://doi.org/10.33871/rpem.2026.15.37.11912.