Carreta, C.L.A. e Santos, C.A.B. dos (2020) “BACKGROUND, FOREGROUND E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UMA INVESTIGAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Revista Paranaense de Educação Matemática, 8(17), p. 248–264. doi:10.33871/22385800.2019.8.17.248-264.