M. U. Rodrigues e R. G. S. Miskulin, “POSSIBILIDADES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS DAS NARRATIVAS EM AULAS COM INVESTIGAÇÕES MATEMÁTICAS NO CONTEXTO DO ENSINO DE FUNÇÕES”, RPEM, vol. 5, nº 8, p. 106–130, nov. 2020, doi: 10.33871/22385800.2016.5.8.106-130.