[1]
J. N. de Oliveira e E. M. de O. Araman, “DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DOS NÚMEROS RACIONAIS MANIFESTADAS POR ESTUDANTES EM DOIS NÍVEIS DE ESCOLARIDADE”, RPEM, vol. 6, nº 10, p. 175–203, nov. 2020, doi: 10.33871/22385800.2017.6.10.175-203.