E. da C. T. Sakai e P. S. Pereira, “DIALOGANDO COM AS MODALIDADES DE PRÁTICAS DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA”, RPEM, vol. 6, nº 10, p. 90–117, nov. 2020, doi: 10.33871/22385800.2017.6.10.90-117.