[1]
I. F. Blauth e S. Scherer, “PLANEJAMENTO DE AULAS COM/PARA O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS E A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS POR FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA”, RPEM, vol. 7, nº 13, p. 181–198, nov. 2020, doi: 10.33871/22385800.2018.7.13.181-198.