[1]
F. G. D. SILVA, R. D. AGUIAR, e I. Z. SIPLE, “A APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO QUADRÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM A MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS”, RPEM, vol. 10, nº 23, p. 192–212, dez. 2021, doi: 10.33871/22385800.2021.10.23.192-212.