[1]
J. W. Cunha Ferreira e J. M. V. Nunes, “CONCEPÇÕES MULTIPLICATIVAS EM UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS”, RPEM, vol. 11, nº 25, p. 133–151, set. 2022, Acesso em: out. 13, 2026. Disponível em: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/5183