K. N. Martins, L. Pinca Sarro Gomes, e M. Corrêa de Paula, “FORMAÇÃO DE PROFESSORES E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO A PARTIR DE PESQUISAS BRASILEIRAS”, RPEM, vol. 12, nº 27, p. 120–138, maio 2023, doi: 10.33871/22385800.2023.12.27.120-138.