A. M. P. Nascimento, A. H. A. Honorato, R. da S. Pina Neves, e A. D. R. de Macedo, “Contribuições do Lesson Study para a formação inicial do professor que ensina Matemática: : uma metanálise dos trabalhos apresentados no I SILSEM”, RPEM, vol. 12, nº 29, p. 250–271, dez. 2023, doi: 10.33871/22385800.2023.12.29.250-271.