D. Schwendler, T. E. Klüber, e Carla M. Tambarussi, “Sobre a ‘Contextualização’ na Modelagem Matemática na Educação Matemática”, RPEM, vol. 13, nº 30, p. 330–351, maio 2024, doi: 10.33871/22385800.2024.13.30.330-351.