M. C. Pozzobon, G. Dutra Rodrigues Conrado, e L. Oliveira da Fonseca, “ Professores Iniciantes que Ensinam Matemática e seus dizeres sobre a Docência”, RPEM, vol. 13, nº 30, p. 75–92, maio 2024, doi: 10.33871/22385800.2024.13.30.75-92.