V. Fenilli Vidaletti, T. F. Corassa, e R. Eduardo Vertuan, “O ser-com tecnologias digitais manifestado por licenciandos em Matemática em uma atividade de Modelagem Matemática”, RPEM, vol. 14, nº 33, p. 01–22, abr. 2025, doi: 10.33871/rpem.2025.14.33.9451.