[1]
E. Udeliza Toginho e H. R. Elias, “Mobilização do pensamento geométrico em um contexto de Ensino Exploratório: uma análise por meio da teoria de van Hiele”, RPEM, vol. 14, nº 35, p. 01–21, dez. 2025, doi: 10.33871/rpem.2025.14.35.10784.