Torisu, Edmilson Minoru, e Marcilene Magalhães Silva. “A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CURSO DE MATEMÁTICA DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL BRASILEIRA”. Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 5, nº 9, novembro de 2020, p. 270-85, https://doi.org/10.33871/22385800.2016.5.9.270-285.