Landim, Evanilson, e Lícia de Souza Leão Maia. “MENOS COM MENOS É MENOS OU É MAIS? RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO DE NÚMEROS INTEIROS NA SALA DE AULA”. Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 7, nº 14, novembro de 2020, p. 88-109, https://doi.org/10.33871/22385800.2018.7.14.88-109.