Hermann, Wellington, et al. “O CURRÍCULO MATEMÁTICO DE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES E AS MANIFESTAÇÕES DOS ALUNOS: ALGUMAS CONTRADIÇÕES”. Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 8, nº 17, dezembro de 2020, p. 149-77, https://doi.org/10.33871/22385800.2019.8.17.149-177.