França Viol Paulin, Juliana, e Alessandro Jacques Ribeiro. “OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE INTEGRAL DEFINIDA POR MEIO DE TAREFAS MATEMÁTICAS”. Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 10, nº 21, maio de 2021, p. 440-62, https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.21.440-462.