Ferreira, Rafaela Gonçalves, e Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa. “MODELAGEM E EDUCAÇÃO INFANTIL: PERCEPÇÕES E AÇÕES DOS PROFESSORES”. Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 10, nº 23, dezembro de 2021, p. 54-71, https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.23.54-71.