Corica, Ana Rosa, et al. “Formación inicial de profesores de Matemáticas en Argentina: : una experiencia a partir del Lesson Study”. Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 12, nº 29, dezembro de 2023, p. 272-90, https://doi.org/10.33871/22385800.2023.12.29.272-290.