Ferreira Brandao de Freitas, Mirele, et al. “Gamificação no ensino de frações equivalentes e números decimais: um estudo de caso com estudantes do Ensino Médio”. Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 14, nº 35, dezembro de 2025, https://doi.org/10.33871/rpem.2025.14.35.10456.