Olimpio, Wynston Anunciado, e Lilian Akemi Kato. “Modelagem Matemática e Educação Inclusiva: o que revelam as pesquisas sobre práticas inclusivas na Educação Especial”. Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 15, nº 37, setembro de 2026, p. 01-20, https://doi.org/10.33871/rpem.2026.15.37.11911.