Oliveira, Josemar da Silva de, e Clodis Boscarioli. “Inclusão e diversidade na Educação Matemática: limites e possibilidades de práticas pedagógicas na Educação Básica evidenciados por um mapeamento sistemático ”. Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 15, nº 37, setembro de 2026, p. 01-20, https://doi.org/10.33871/rpem.2026.15.37.11912.