Costa, Leila Pessôa Da, Maria de Lurdes Serrazina, e Regina Maria Pavanello. “FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE OBSERVAÇÃO”. Revista Paranaense de Educação Matemática 3, no. 4 (novembro 16, 2020): 48–69. Acesso em outubro 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/5957.