Ferreira, Rafaela Gonçalves, e Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa. “MODELAGEM E EDUCAÇÃO INFANTIL: PERCEPÇÕES E AÇÕES DOS PROFESSORES”. Revista Paranaense de Educação Matemática 10, no. 23 (dezembro 14, 2021): 54–71. Acesso em outubro 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/6693.