Nascimento, Ana Maria Porto, Alex Henrique Alves Honorato, Regina da Silva Pina Neves, e Aluska Dias Ramos de Macedo. “Contribuições do Lesson Study para a formação inicial do professor que ensina Matemática: : uma metanálise dos trabalhos apresentados no I SILSEM”. Revista Paranaense de Educação Matemática 12, no. 29 (dezembro 19, 2023): 250–271. Acesso em outubro 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/8271.