R. Mayer, «SOBRE A SERVIDÃO DO PENSAR: Uma leitura – com Nietzsche (e Schopenhauer) – das Diretrizes Curriculares de Filosofia», RPFilo, vol. 4, n.º 1, pp. 205–227, jul. 2024, doi: 10.33871/27639657.2024.4.1.8758.