da Silva, Marco. “EDUCAÇÃO, AFETOS E EMANCIPAÇÃO: contribuições da filosofia de Spinoza para uma pedagogia da potência no contexto contemporâneo ”. Revista Paranaense de Filosofia 6, no. 1 (julho 2, 2026): 39–54. Acesso em outubro 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpfilo/article/view/11496.