Almeida Moreira, D.; Lampert, J. LA EXISTENCIA DE LA OBRA DE JOHN DEWEY Y LO QUE “SCHOOLS OF TO-MORROW” TIENE QUE DECIR PARA LA ENSEÑANZA DEL ARTE HOY. A&S 2022, 9 (2), 106-115. https://doi.org/10.33871/23580437.2022.9.2.106-115.