Santiago, D. M. (2021). A participação estudantil nas ações artí­stico-pedagógicas do Campo Remoto: uma reflexão baseada nas práticas do Previously e da Newsletter. Revista Internacional Interdisciplinaria de Artes Visuales - Art&Sensorium, 8(2), 032-049. https://doi.org/10.33871/23580437.2021.8.2.032-049