Melo, V. P. de. (2026). EXPERIENCIA, AUTORRECUPERACIÓN, ESCREVIVENCIAS Y COLECTIVIDAD: LA PRAXIS DE LAS PEDAGOGÍAS FEMINISTAS EN EL ARTE Y LA TECNOLOGÍA. Revista Internacional Interdisciplinaria de Artes Visuales - Art&Sensorium, 13(01), 156-173. https://doi.org/10.33871/sensorium.2026.13.11306