Almeida Moreira, D. y Lampert, J. (2022) «LA EXISTENCIA DE LA OBRA DE JOHN DEWEY Y LO QUE “SCHOOLS OF TO-MORROW” TIENE QUE DECIR PARA LA ENSEÑANZA DEL ARTE HOY», Revista Internacional Interdisciplinaria de Artes Visuales - Art&Sensorium, 9(2), pp. 106–115. doi:10.33871/23580437.2022.9.2.106-115.