L. F. Pereira Lopes, «ENSAYO REFLEXIVO EN FORMA DE CARTA ABIERTA A LOS EDUCADORES ANTE LAS CUESTIONES EN FEMENINO/MASCULINO, (RE)VER, (RE)PENSAR Y (RE)CREAR Y UNA POSIBLE FORMA DE (PER)FORMAR», A&S, vol. 13, n.º 03, pp. 1–9, ene. 2026, doi: 10.33871/sensorium.2026.13.11230.