Pereira Lopes LF. ENSAYO REFLEXIVO EN FORMA DE CARTA ABIERTA A LOS EDUCADORES ANTE LAS CUESTIONES EN FEMENINO/MASCULINO, (RE)VER, (RE)PENSAR Y (RE)CREAR Y UNA POSIBLE FORMA DE (PER)FORMAR. A&S [Internet]. 15 de enero de 2026 [citado 12 de octubre de 2026];13(03):1-9. Disponible en: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/sensorium/article/view/11230