[1]
Rebelatto, T. 2019. Geometria na Arte e na Moda – Relato de uma Experiência Pedagógica sobre Intertextualidade. Art&Sensorium. 6, 1 (jun. 2019), 140–153. DOI:https://doi.org/10.33871/23580437.2019.6.1.140-153.