Pereira Lopes, L.F. (2026) “ENSAIO REFLEXIVO NA FORMA DE UMA CARTA ABERTA AOS EDUCADORES DIANTE DAS QUESTÕES NO FEMININO/MASCULINO, (RE)VER, (RE)PENSAR E (RE)CRIAR E UMA POSSIVEL FORMA NO (PER)FORMAR”, Art&Sensorium, 13(03), p. 1–9. doi:10.33871/sensorium.2026.13.11230.